
Ein tierischer Begleiter vom Kindergarten bis zum Ende der Grundschule . Im Kindergartenalter lernt das Kind die Tiere und ihr Futter kennen. Im Grundschulalter wird das Wissen zu den einzelnen Tieren vertieft, kleine Lesemuffel werden angeregt und gegen Ende der Grundschulzeit Referate über die Tiere gehalten.
► Anwendungsbeispiele: Die ausführliche Anleitung beschreibt 10 verschiedene Arbeitsvarianten vom einfachen Zuordnen der Tiere über Arbeiten zur Raum-Lage-Wahrnehmung bis zu Diktaten und Referaten rund um die Tiere des Bauernhofs.
► Erfolgskontrolle: Je nach Arbeitsvariante ist eine Selbstkontrolle durch die Kontrollzahlen auf der Rückseite der Wissens- und Bildkarten gegeben.
► besteht aus:
| Wir können den Wind nicht ändern, aber die Segel anders setzen. (Aristoteles) |